列治文公立教育局国际项目为国际学生提供卓越的教育体验

列治文公立教育局国际项目为国际学生提供卓越的教育体验

• 2024-01-06
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列治文公立教育局国际项目为国际学生提供优质的加拿大教育。该项目旨在培养学生在学术、社交和情感方面的全面发展，通过丰富的课程和活动，帮助学生适应加拿大文化，提高语言能力，并为未来的大学和职业发展做好准备。

我们注意到有部分家长和留学机构的老师在递交申请时，混淆加方监护人和法定监护人。下面我们为大家梳理解答关于监护人的各种问题。

一、申请前——监护人条件

加方监护人是custodian，而法定监护人（通常为父母）是legal guardian。为了学生的健康成长，即使学生有家长陪读，我们教育局也要求必须有加方监护人。

我们的要求比加拿大移民、难民及公民部 （Immigration, Refugees and Citizenship Canada - IRCC）更为严格。主要原因如下：

1、不是所有家长的英语水平都能直接跟学校沟通，理解无误

2、家长临时有事回国没有及时通知我们国际教育部，万一学生有情况时我们需要联系监护人

3、万一家长生病或发生意外，学生作为未成年人无法处理

我们教育局要求加方监护人必须满足以下条件：

1、年满25周岁或以上

2、加拿大永久居民或公民

3、必须居住在大温哥华地区

4、英语流利，方便日常沟通

二、网上申请——监护人信息

家长可以请符合条件的亲戚朋友或留学机构的老师担任。在申请流程的第一步网上申请报名时，如果学生暂时还没有加方监护人，请在我们网申系统Section 16关于加方监护人信息custodian information的部分填to be determined。

三、预录取

了解监护人职责+递交监护人公证文件

当学生的申请通过后，我们的预录取材料包offer package中有Expectations of a Custodian的文件。该文件标明我们列治文教育局对监护人职责的要求：

1、作为学生、我们国际教育部、学生所在学校和当地社区之间的指定联系人

2、确保对学生进行妥善的照顾和监督

3、代表家长为学生日常学习和生活提供指导意见

4、代表家长签字同意学生参加一些校内外的活动

5、参加家长会

6、代表家长了解学生留学期间在学业、行为、心理和社交方面的的情况

7、确保自己的联系方式准确无误，有助于我们国际教育部、学生所在学校和学生在有需要的时候能及时联系上

例如当学生生病时，如果中学生的家长在国内没有陪读，家长不能打电话给学校请病假，而是需要让加方监护人在当天上课前直接打电话给学校请病假。这是以免学生为逃课请国内家长打电话请假，让寄宿家庭以为孩子已经上学。

如果学生有家长陪读，而且家长可以用英文沟通，上述关于加方监护人的职责（如参加家长会、打电话请假等）主要由家长担任。

选择我们寄宿家庭的中学生

如果学生自行安排住宿，需自行委任加方监护人。8-12年级中学生，如果选择我们国际教育部安排寄宿家庭，关于监护人有两项选择：1）自行安排监护人，2）委托我们国际教育部的工作人员担任监护人。

如果家长有亲戚朋友愿意担任学生的加方监护人，而且满足我们教育局对监护人的职责要求和条件，可以不选择我们的监护人服务。

如果家长没有符合条件的加方监护人，可以考虑选择我们的监护人服务，由我们国际教育部的工作人员担任监护人。费用是一次性的（不仅是一个学年）为300加币。我们中英文网站上均列出相关费用。费用包含加方监护人公证文件。

上述监护人职责由我们国际教育部的工作人员和寄宿家庭的家长共同承担。我们的往期文章“开学准备之中学篇（2）| 寄宿家庭 文化差异 沟通方式“有详细介绍。

除非学生有特殊情况，我们担任监护人的工作人员通常不会主动跟学生或家长联系。如果家长在国内希望了解学校的最新动态以及掌握学生在校表现，请查看往期文章”如何加入学生社团 了解学校近况 掌握学生在校表现“。

温馨提醒

如果是小学生或没有选择我们寄宿家庭的中学生，例如属于父母陪读在外租房或住在亲戚家的情况，我们不提供监护人服务，请家长找亲戚朋友或者留学机构帮忙担任监护人。

在申请流程的第二步预录取阶段，我们需要确认学生的监护人。因此家长或留学机构必须递交IRCC的监护人公证文件Custodianship Declaration IMM 5646（一共两页：包括父母及加方监护人部分）、其他预录取所需材料以及缴纳学费才能拿到第三步的正式录取通知书。

预录取材料中关于监护人的常见问题：

1、Agreement to Participate文件漏了第15页的加方监护人签名，我们需要加方监护人仔细阅读并确认承担职责。

2、监护人文件Custodianship Declaration IMM 5646的第一页第一栏Student Information的Name and address of school in Canada应填写我们教育局的名字和地址，而不是第一志愿学校的名字和地址。

3、选择我们寄宿家庭和监护服务的中学生，请家长在监护人文件上签名在国内进行公证后再把扫描件发回给我们做加方监护的公证；如果国内公证处坚持必须有加方监护文件才能做公证，请家长先在监护人文件上签名发回给我们，确认接受我们国际教育部的工作人员担任监护人。

四、入学后

如果家长更换加方监护人，请重新向我们递交新的公证监护人文件Custodianship Declaration Form IMM 5646，包括加方监护人和家长两部分。例如中学生不再住在我们的寄宿家庭，我们国际教育部的工作人员不能继续担任监护人，家长也需要向我们递交新的监护人公证文件。

如果家长双方都在加拿大陪读，家长的文件必须有父母双方签名并在加拿大进行公证。

如果家长的其中一方（父亲或母亲）在加拿大陪读，陪读家长签名后的文件在加拿大进行公证，而另外一方家长签名后的文件在国内进行公证。

列治文公立教育局国际项目是一个全面、优质的教育项目，为国际学生提供了在加拿大接受教育的机会。该项目不仅注重学术发展，还关注学生的社交和情感成长，通过各种课程和活动，帮助学生融入加拿大文化，提高语言能力，并为未来的大学和职业发展打下坚实的基础。如果你正在寻找一个能够提供全面教育的国际教育项目，列治文公立教育局国际项目是一个值得考虑的选择。

如果您还有问题，欢迎咨询专业的老师或者留言。